4.教育品質

三、推動科技教育

為強化素養導向教學與評量,自108學年度起增設科技領域,整合跨學科知識、理念,提供學生統整性的學習經驗、培養解決問題能力。2024年辦理人次為3萬3,200人次,累計成長率為64%。